关键词： 多维数据   机器学习   算法性能   维度诅咒   大数据分析  

摘要： 随着大数据时代的到来,多维数据集的规模和复杂性持续增长,传统机器学习算法在处理高维数据时面临诸多挑战。本文通过构建标准化的性能评估框架,系统地比较了支持向量机、随机森林、神经网络等主流算法在不同维度数据集上的表现。实验采用5个真实数据集,维度范围从50维到10000维,从准确率、计算复杂度、内存消耗和可扩展性四个维度进行综合评估。结果表明,随机森林在中低维数据(<1000维)上表现最优,深度神经网络在超高维数据上具有明显优势,而支持向量机在特定场景下展现出了良好的泛化能力。研究为不同应用场景下的算法选择提供了定量依据,揭示了维度诅咒对算法性能的具体影响机制。

关键词： 跨学科视角   小学信息科技   人工智能  

摘要： 在小学教育阶段,信息科技与人工智能的融合对学生发展具有重要意义,可以开拓学生的知识视野,激发学生的兴趣,发展学生的多方面能力,提升信息素养。文章立足跨学科视角下小学信息科技与人工智能的融合路径展开探讨,分析小学信息科技教学现状,提出构建跨学科项目学习模式、开发融合教学资源等融合路径,以期推动小学信息科技教学创新,优化教学质量,促进学生全面发展,为小学教师开展跨学科实践提供理论和实践参考。

关键词： 人工智能   城乡融合发展   价值意蕴  

摘要： 在推进城乡融合发展的进程中,人工智能展现了巨大潜力,但依旧存在着重大的现实困境,主要体现在技术普及与技术应用存在障碍、数据安全与隐私保护存在挑战、技术伦理与社会公平存在问题、法规政策与监管体系相对滞后等,需要采取切实可行的优化路径。

关键词： 人工智能   英语词汇记忆   小世界属性   连接中枢   涌现  

摘要： 自二语习得研究兴起以来,研究者发现儿童在非刻意记忆单词的活动中会附带习得词汇。20世纪90年代后,随着功能性磁共振成像技术的成熟,研究者开始揭示大脑语言网络的小世界属性与连接中枢。近年来,人工智能领域实验证实的涌现机制表明,通过人工智能技术可有效促进英语词汇记忆。这一发现为构建基于人工智能的词汇记忆促进体系奠定了理论基础。在特定高强度训练条件下,基于弱人工智能与生成式技术的系统能够将传统需构建数年的语音语义网络形成周期缩短至45天。同时,学习者对词汇的记忆保持时间也得以显著延长。

关键词： 人工智能   农村电商   智能发展  

摘要： 在乡村振兴背景下,人工智能与农村电商的融合为农业现代化注入新动能。本文分析AI技术在智能生产、精准营销和供应链优化等领域的应用成效,证实其显著促进了农产品上行和消费升级。同时揭示技术成本高、数据安全隐患和农民数字素养不足等现实瓶颈,并从政策扶持、技术防护和人才培育三个维度提出针对性解决方案,为破解农村电商发展困境提供实践路径。

关键词： 人工智能   农业新质生产力   农业高质量发展   农业农村现代化  

摘要： 农业新质生产力对农业高质量发展和农业强国建设意义重大。结合习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述和重大部署,本文首先从生产力三要素出发对农业新质生产力进行了内涵解构。农业新质生产力是以人工智能等新兴技术为赋能引擎,以新农人、新农技、新农作及新型要素组合为基本内容,以农业全要素生产率大幅提升为核心标志,以加快建设农业强国为战略导向的高阶农业生产力形态。进一步,本文对人工智能赋能农业新质生产力的实现逻辑、运行机制、发展困阻与推进路径进行了细致梳理。通过重塑新质生产要素的质态属性与组合样态,人工智能为活跃型、强韧型、高效型、智慧型的农业新质生产力提供了发展动能。但在赋能过程中仍存在人力资本双元失衡、关键技术路径依赖、数据要素价值沉寂、应用场景支撑缺位等现实障碍。因此,发展农业新质生产力的着力重点是以人才引育为抓手、以技术攻关为关键、以数据统筹为重点、以场景创新为方向,从而加快推进中国的农业农村现代化进程。

关键词： 广播电视   发射系统   人工智能   技术应用  

摘要： 针对传统广播电视台站发射系统面临的易受干扰、维护困难、潜在风险大等挑战,分析人工智能技术在广播电视发射系统中的应用,并评估其应用效果。从实际应用成效来看,人工智能技术在提升播出质量、减少人工成本等方面发挥着关键作用,可有效提高广播电视发射系统的整体运行效率。

关键词： 人工智能   计算机网络   地理信息   系统设计  

摘要： 为提升计算机网络地理信息系统的数据处理能力与计算效率,文章构建了基于人工智能的优化架构,采用分布式存储、数据融合、智能分析模型与高效计算架构。研究围绕数据管理、智能分析、计算优化和可视化等方面展开实验验证。实验结果表明,基于人工智能的计算机网络地理信息系统在数据存取、分类精度、计算速度和用户交互方面均优于传统方法,能够有效支撑复杂空间数据分析与决策,显著提升地理信息系统的应用价值。

关键词： 人工智能   知识生产   技术鸿沟   网络协作   技术理性  

摘要： 人工智能时代技术参与并介入知识生产过程,变革了知识生产的趋势,形成了人工智能时代知识生产的新形态、人工智能时代知识生产网络的新格局与人工智能时代知识生产的新挑战。从新形态来看,人工智能改变了知识存储与传播、知识生产与应用。从新格局来看,人工智能重塑了知识生产的全球流动、网络结构与协作机制。与此同时,人工智能时代知识生产的新挑战也已出现。“技术鸿沟”加速生产的“知识鸿沟”,“技术理性”掩盖知识生产的“主体间性”,“技术规制”忽视知识生产的“问题差异”。因此,要重塑人工智能时代知识生产就要在更新技术效率的同时,坚守教育对人及其意义、价值的探寻。

关键词： 人工智能   心理健康教育   双师课堂   小学教育   创新实践  

摘要： 本文以小学心理健康教育为研究对象,结合我校飞象心理双师项目实践,探讨人工智能与心理健康教育融合的创新路径。通过“AI教师+心理教师”的双师协同模式,将专业心理知识转化为趣味课堂活动,解决传统心理教育师资不足、教学形式单一等问题。实践表明,双师课堂有效提升了学生参与度,增强了心理健康教育的实效性,为小学心理健康教育提供了可借鉴的创新模式。同时,本文基于相关政策背景与理论支撑,深入剖析双师课堂在落实政策要求、遵循教育理论方面的积极意义与实践价值。